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lunes, 17 de diciembre de 2012

Estudiantes De La Sede


Proyecto AL RESCATE DE LA TRADICION ORAL DE LA VEGA


Informe Actividad Final.
Curso de Formación y Certificación de competencias TIC.
Tibacuy – Cundinamarca / noviembre de 2012
Docente: Roberto Castillo Ortiz
Instructor: Freddy Alexander Cárdenas Cano

Propuesta:
AL RESCATE DE  LA TRADICION ORAL DE LA VEGA


FORMULACIÓN DEL PROYECTO

¿ La tradición oral ayuda a crear valores que estimulan el diálogo, el respeto y el reconocimiento de su identidad cultural individual y colectiva, contribuyendo a mejorar la comunicación y el sentido de pertenencia a la región de la vega del Mpio. de Tibacuy ?

INTRODUCCIÓN

Rescatar la tradición oral resulta de gran importancia, para la comunidad que habita esta parte del bello Municipio de Tibacuy, que como todas las regiones de nuestra patria tienen su propia identidad cultural y que lastimosamente se ha ido perdiendo por diversos factores, siendo el que más incide el avance tecnológico en las comunicaciones ( sistemas virtuales , redes sociales ),que prácticamente han desaparecido el diálogo, el compartir, lo que ha conducido olvidar la tradición oral.

JUSTIFICACION
El presente siglo nos plantea grandes desafíos, sobre todo en el campo de las comunicaciones, ante tantos avances el planeta resulta pequeño. Pero tanto desarrollo ha contribuido a acabar con el diálogo en las familias, se acabaron las tertulias de otros tiempos ya todo es de manera virtual. Actualmente quedan muy pocas comunidades que aún conservan su identidad cultural, porque en su gran mayoría han sido permeadas por culturas foráneas, perdiéndose toda esa cultura ancestral que había pasado de una generación a otra.
Los adultos mayores desaparecen llevándose consigo ese gran legado cultural, por esta razón SE HACE NECESARIO acercar a los niños al conocimiento y al rescate  de la tradición oral , que recopilaremos y socializaremos dentro de la comunidad educativa.

OBJETIVOS:

 

 

 

GENERAL

Rescatar la tradición oral de la vereda la vega, dinamizando los relatos con el uso de las Tics, involucrando los niños, jóvenes y adultos mayores.

ESPECIFICOS
·         Fomentar la imaginación, la creación literaria en el educando utilizando las  tics como una herramienta al servicio del ser humano.
·         Involucrar a la comunidad en el proceso de formación del educando
·         Integrar el estudiante a la informática desde el área de lengua castellana
Fortalecer en el niño la capacidad de relatar, redactar y entrevistar

OBJETIVOS:

 

 

 

GENERAL

Rescatar la tradición oral de la vereda la vega, dinamizando los relatos con el uso de las Tics, involucrando los niños, jóvenes y adultos mayores.

ESPECIFICOS
·         Fomentar la imaginación, la creación literaria en el educando utilizando las  tics como una herramienta al servicio del ser humano.
·         Involucrar a la comunidad en el proceso de formación del educando
·         Integrar el estudiante a la informática desde el área de lengua castellana
·         Fortalecer en el niño la capacidad de relatar, redactar y entrevistar.


DESCRIPCION DEL PROYECTO


El siguiente proyecto pretende rescatar y fortalecer la tradición oral de la vereda la vega del municipio deTibacuy, a través de la recopilación de información para crear de un video sobre la tradición oral de nuestra vereda; se tendrá en cuenta  la colaboración de padres, madres, estudiantes y habitantes del sector  para su elaboración. La recopilación de datos proporcionados por consultas, investigaciones y entrevistas tendrá  como herramienta principal el uso de las nuevas tecnologías, ya que la utilización de esta le permitirá al estudiante obtener mejores resultados en la elaboración de dicho  video, que posteriormente será proyectado a la comunidad en general.

ETAPAS  DEL PROYECTO

1.    Explicación y exposición del proyecto
·         Se les explicara a los estudiantes en que consiste el proyecto, las actividades a realizar y la importancia que tiene para nuestro crecimiento educativo y cultural.
2.    Explicación del uso de la cámara digital, filmadora y el computador
·         Se les enseñara a los niños el uso y buen manejo de algunos instrumentos que necesitamos para realizar las actividades de nuestro proyecto
3.    Inicio de las actividades
·         Daremos inicio a nuestro proyecto dividiéndonos en pequeños grupos y consiguiendo información.
4.    Investigación para el contenido
·         Cada estudiante buscara información en los hogares a cerca de dichos, cuentos, refranes, leyendas, mitos y demás de la región para recopilar información
5.     redacción y entrevistas a los habitantes sobre el tema
·         Después de tener suficiente información se estructuraran unas entrevistas para realizarlas a las personas de la comunidad, se filmaran y se presentaran evidencias de la actividad.


6.    Edición del contenido para el diseño del video
·         Después de tener todo el material listo, nos disponemos a elaborar el video utilizando las fotos y los videos de las entrevistas. Utilizaremos programas como MOVIE MAKER para la edición de nuestro video.
7.    Socialización del video
·         Después de la construcción del video, se hará una reunión con la comunidad en general para exponer el video, allí lo socializaremos y daremos algunos puntos de vista.
8.    Evaluación
·         Evaluaremos la actividad realizada con estudiantes y comunidad educativa.



RECURSOS:

Didácticos: Textos guías, imágenes
Talento humano: Docente, educandos y comunidad
Físicos: salón de clases, sala de informática
Material: cámara, filmadora, computador.
ACTIVIDADES
LECTURA DE CUENTOS



DIBUJOS DE MITOS Y LEYENDAS